易老师讲课时总是抑扬顿挫，给人一种激情饱满的感觉，让我们听起来深受感染。我最喜欢听她朗读课文了，她每一次朗读课文时，教室里静静的，一点儿杂音都没有，只有她那充满青春气息的声音在回荡，我们平心静气地倾听着，我常常被深深地打动，常常陶醉在一种不可名状的向往中。
易老师令我敬佩的不仅是她那较强的教学能力，还有她那高尚的人格品质。
记得三年级时，有一天早上我早早地到了学校交完作业后，就准备回到座位读书。当然易老师也早早地来到了学校，她让我们自由读课文。接着，易老师从讲台上走到我座位旁，和蔼可亲地对我说：“赵庆文，你该去扫公区了，快去快回。”“好！”我迅速拿起扫帚就往公区跑去。猛然间，我记起了清洁轮流表第五周没有我扫地呀，于是我又迅速回到教室放下扫帚又拿起书读起来。突然易老师发现我没有去扫公区，顿时她变得不高兴了，沉着脸冲我喊道：“赵庆文，你怎么还不去扫公区呢？”她话音刚落，另外一位老师正好找她，她就去谈事情去了。我心想：“又不该我扫，我干嘛要去！”想完我继续读书。一会儿易老师处理完事，她一抬头，发现我还在座位上，顿时她气得暴跳如雷，她瞪着一双大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎，冲我“咆哮”：“赵庆文，快去扫公区，你难道没有责任心吗？”那声音“山崩地裂”，那话语如利剑，我可从没被易老师这样吼，“清洁轮流表上第五周没有我！”我一边哭，一边委屈地冲易老师大喊大叫。易老师一愣，马上跑到清洁轮流表前面仔仔细细地看了又看。然后她快速地走了过来温和地对我说：“对不起！赵庆文，是老师错怪你了。”“我听错了吗？老师给学生道歉？”我慢慢地抬起了头来，泪眼模糊地望着一脸诚恳的易老师，我的脸红了。我小声地说：“易老师，其实是我有错在先，我应该先向您说明情况，请您原谅。”老师笑着点了点头帮我把眼泪擦干。这时我也笑了。
更让人意想不到的是：上课了，易老师没有先讲课，而是把今天早上发生的事讲了一遍，并当着全班同学给我道歉，还让同学们以后说话办事千万别像她今天这样，一定要三思而后行！顿时我的眼泪又出来了，这次是感动的泪水……
这样的老师怎么不令我敬佩呢？
