关于拾金不昧的小学生作文600字

duote123 2025-02-25 0

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关于拾金不昧的小学生作文600字

  记得三年级的时候,学校开展了学雷锋、做好事的活动,同学们都很活跃。两个星期过去了,我却皱起了眉头,别的同学光荣榜上都有好几面小红旗了,我还没有一个,活动就要进行总结了,这可怎么办呢?正在发愁,我的手忽然摸到了上衣口袋里的钱。对!有了!“拾金不昧!”于是,我高兴地向办公室跑去……

  上课了,老师来到教室,笑吟吟地对同学们说:“上课前,我们班的张艳同学拾到了两元钱,交给了老师,这种拾金不昧的精神,值得大家学习。”说罢,老师又亲自把一面小红旗插到了我的名字后面。这时,同学们的眼光“刷”地一下,都向我投来,班上一阵骚动:有的窃窃私语,有的交头接耳,有的诧异惊奇。顿时,我的心里像倒了五味瓶,说不出的滋味,脸火辣辣的,头也低下了。

  回家的路上,我回忆着自己导演的这幕“拾金不昧”的戏,心里感到不安,小鸟依然向我歌唱,但不像从前那么动听了;小树同样向我点头,但不像从前那么亲切了;“丁零零”的车铃声从我耳边响过,好像也在说:“真是个不诚实的孩子。”胸前飘动的红领巾,似乎也在说:“你这样做,对得起佩戴的红领巾吗?”我犹豫了,这回又该怎么办呢?向老师承认错误吗,那可多丢人呀,再说,老师也会批评我的。不去吧,可这“拾金不昧”的荣誉来得不光彩。迎面吹来的风,亲吻着我的脸,眼前出现了老师讲的雷锋、张海迪的形象,耳旁响起了老师的话语:“同学们,在这次学雷锋、做好事的活动中,我们必须首先做一个诚实的孩子……”对!我应该去承认错误,做一个诚实的孩子!我掉过头,向学校跑去……

  到了学校,我诚恳地向老师承认了错误。老师听后,脸色有些沉,但并没有批评我,而是用深沉的语调鼓励我:“你做得对,应该做一个诚实的好孩子。”我听了老师的话,望着她那慈祥的面庞,流下了热泪……

  眼下,我就要跨进中学的大门,开始新的生活了,但我成长中的这件事,却使我难以忘怀,它激励着我上进,催我努力学习,教我做一个诚实的好孩子。

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