诗歌四首《春江花月夜》教学反思范文
诗歌教学是以形象性、情感性、审美性为基本特征的,诗歌教学应当传递以语言文字为载体的美的信息,应当培养学生对语言文字所负载的美的...
诗歌教学是以形象性、情感性、审美性为基本特征的,诗歌教学应当传递以语言文字为载体的美的信息,应当培养学生对语言文字所负载的美的...
1.理解我国标题性器乐曲自身的美及内在的情感表达,感受乐曲优美、迷人的意境,体味乐曲幽远、和谐、含蓄、宁静的东方古典美。感受民...
电视机前,倾听优雅的乐曲,静观美丽的画面,字幕标出乐曲的演奏介绍表明《春江花月夜》是由琵琶曲《夕阳箫鼓》改编而来的。对于《夕阳...
任课年级:初 一 任课教师:刘老师 教材分析:民族管弦曲《春江花月夜》力图从音乐的角度来刻画一幅美丽动人的月夜江景,借景抒...
记得我第一次听这首乐曲是在考试失意后和伙伴儿去江边散步时听到的,当第一声乐声飘进我的耳朵,我便被它那质朴委婉的旋律、流畅多变的...
作者以江南春夜里最美的五种事物——春、江、花、月、夜为中心内容,生动描写了春夜江南扬子江的绝美景色。全诗共分3部分,由景,情,...
《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的作品。此诗共三十六句,每四句一换韵,以富有生活气息的清丽之笔,创造性地再现了江南春夜的景色,如...