语文课件《人生》教学设计
1、积累词语,理解课文中生字词的含义并学会运用; 2、品味文中作者深挚的感情,理解作者对人生作出的富有哲理性的概述,引导学生...
1、积累词语,理解课文中生字词的含义并学会运用; 2、品味文中作者深挚的感情,理解作者对人生作出的富有哲理性的概述,引导学生...
②生命,它脆弱得就像一个刚出生的婴儿,不堪风雨,需要我们像宝贝一样去珍藏去呵护。 ③生活中,我们总是要面临各种各样的压力,工...
现在已是3000年了,时间对人来说已不太重要,因为人们已经发明出一种机器可以使时间比一般人的时间慢上10倍,使人的寿命达到了一...
粉笔不也是一个微小的生命吗?它也有出生到死亡的过程——制作、出厂、被使用、变成粉末、消失。这是一个完整的生命历程。它的存在,也...
当生命的第一个音符刚刚唱响,一条条小溪便纷纷离巢进入自己的轨道汩汩前行,它的目的地就是――大海,这个众河所向往的神圣的殿堂。这...
许多年以后,才明白往昔的先贤,他们是为着实现人生的价值,为着追求人生的理想,才痴迷地要用汗水去洗亮生命的原色,虽然这色泽因受时...